求
职
材
料
姓 名:黄丽娟
研究方向: 作物遗传育种、生物统计与最优化
学 历: 硕士研究生
联系方法:13773590948 (手机)
E-mail
:
yjshlj@163.com
自
荐
信
尊敬的领导:您好!
感谢您百忙之中阅读我的自传,也许将为我——一位满腔热情的学生开启一扇希望之门,相信我不会让您及贵公司失望。
我是
扬州大学作物遗传育种专业,生物统计及最优化设计方向的06届硕士毕业生,
本科学农学,
即将离开母校,踏入社会。
我是国内外著名统计专家莫惠栋教授的嫡传弟子,研究方向是生物统计,它是集生物、统计、计算机于一体的综合性学科。除了致力于聚类新方法的研究,我还深入学习和探索新的非线性拟合方法的研究,对生物信息技术也有一些掌握,3年中,我帮助学校师生及校外的科研单位做过大量的统计分析。我可以胜任高校生物统计的教学工作,也可以胜任科研实验和统计分析工作。
我渴望一个新的生活舞台,找到一个适合自己长期发展的工作单位,贵公司提供的工作环境正是我所向往的。
我出生于南通海门的一个鱼米之乡,一个充满温馨的家庭,父母的言传身教让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的品质。我热爱我的专业,
在校期间表现优秀,大二通过英语六级考试和江苏省计算机三级考试,连年获得专业奖学金和三好学生等奖励,并于
2003年被推荐为免试研究生,就读至今,即将顺利完成学业。我工作认真负责,本科期间参加过学生会,成为宣传部、宣传报道中心以及秘书组委员;读研期间,导师交给的任务我都能提前、高效率的完成,受到导师的喜爱。我精通英语,对英语有着特别的爱好和学习热情。我擅长使用matlab、sas软件编程及做统计分析,其他软件如spss、dps、das、c等也会熟练使用。我是一个爱运动的女孩,常常在课余打球,所以我拥有一个健康的体魄和每天的好心情。
我希望能够加入你们的团队,共同拓展无限的成长空间。
在激烈的人才竞争中,我相信自己是一个优秀的毕业生,相信自己有渊博的知识,相信以我的真挚之心和拼搏进取精神,能为贵
公司
贡献一份自己的力量。我迫切希望早日成为贵公司的一员。
如我有幸成为贵
公司
的一员,将严格遵守公司的各项规章制度,
竭诚服务,
发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵
公司及您
对我的选择!
请给我面试机会!
祝贵
公司
事业蒸蒸日上!
祝您及您的家人身体健康!万事如意!
此致
敬礼
求职人:黄丽娟
2006.04
个人简历
|
基本情况
|
姓 名
|
黄丽娟
|
性 别
|
女
|
|
出生年月
|
1980年1月
|
籍 贯
|
江苏南通
|
|
政治面貌
|
党员
|
民 族
|
汉
|
|
学 历
|
硕士研究生
|
专 业
|
作物遗传育种、生物统计与最优化
|
|
联系地址
|
扬州大学农学院数量遗传与生物统计教研室 邮编:225009
|
|
E-mail
|
yjshlj@163.com
|
|
联系电话
|
(0)13773590948
|
|
学习经历
|
1996年9月-1999年7月 海门中学;1999年9月—2003年6月 扬州大学 农学专业本科,获学士学位;2003年9月—2006年4月 扬州大学 (推荐免试)作物遗传育种专业、生物统计与最优化设计方向硕士研究生,将获硕士学位。
|
|
英英语水平
|
2000年通过国家英语四级、国家英语六级等级考试;2003年高分通过江苏省硕士研究生学位英语考试;精通英语口语、阅读、翻译、写作。二外为日语,具有简单地听、说、读、写能力。
|
|
计计算机水平
|
2001年通过江苏省计算机三级偏软等级考试;
深入学习了VC编程语言,能够应用C语言进行简单的编程,熟练掌握C、SAS、VB编程语言,能够熟练使用matlab进行编程;
能够应用常用统计分析软件MATLAB、SPSS、DPS等进行数据的整理与分析,完全胜任数据的统计分析工作;
熟练使用Win98/2000/XP等操作系统以及Office办公软件;
熟悉网络知识,能够自如地运用网络获得需要的信息。
|
|
奖励
|
1999-2000三好学生及二等专业奖学金;2000年获高等数学竞赛三等奖;2003-2004院三好学生。
|
|
实践及任职
|
2001年7-8月,以个人名义参加所属县市的暑期实践活动;2001-2003年,历任家教,有短期教学经验;2004.9-2005.1 辅助顾世梁教授的生物统计课程的教学工作;2005.2-2005.6 辅助黄祖六教授的生物统计课程的教学工作。1999.9至2003.9一直作为六人宿舍的舍长,锻炼了解决人际矛盾以及培养温馨气氛的能力;1999.9-2001.6任宣传部委员以及宣传报道中心委员,2000.9-2001.6任秘书组委员,其间组织过英语角活动,在英语角中很活跃,并受到英语爱好者的好评,部里的活动,我都积极参加,结交了很多朋友。
|
|
品质
|
生活中,与人和善,诚实稳重,乐于助人,有爱心;
工作中,责任感强,积极与人交流合作,具有团队精神;
科研中,严谨勤奋,踏踏实实,有独立科研思考和科研能力。
|